Quá vội vã áp dụng mô hình VNEN?

Năm học mới sắp bắt đầu, một số địa phương như Bà Rịa – Vũng Tàu, Hà Giang, Hà Tĩnh… có quyết định tạm dừng triển khai đại trà mô hình trường học mới (VNEN). Bộ Giáo dục và Đào tạo tối ngày 18-8 cũng đã có văn bản rút kinh nghiệm về VNEN. Chuyện gì đang xảy ra với mô hình này?

Còn hàng ngàn chỉ tiêu nguyện vọng bổ sung chờ thí sinh!

Hôm nay 19/8, hạn cuối cùng các trường đại học nhận hồ sơ trúng tuyển đợt 1 năm 2016. Sau thời hạn trên, thí sinh nào không nộp Giấy chứng nhận kết quả thi, xem như không chấp nhận vào học tại trường và nhà trường sẽ gọi thí sinh bổ sung.

Vì sao trẻ em Singapore giỏi toán

Singapore cử đội ngũ giáo viên giỏi đi các nước tiến bộ nghiên cứu rồi về viết sách từ những năm 1980, và nay bổ sung triết lý "dạy ít thôi, học hỏi nhiều vào".

Tự chủ đại học: Vướng vì “bình mới, rượu cũ”

Trước thềm năm học mới, câu chuyện về tự chủ đại học đang được nhiều trường quan tâm. Là chủ trương lớn và được nhiều kỳ vọng nhằm tạo ra sự đổi thay nhưng thực tế triển khai rất ì ạch, bởi “bình” thì mới mà “rượu” thì vẫn cũ…

Bộ GD&ĐT khuyến khích địa phương tự nguyện thực hiện VNEN

Tối 18/8, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ đã có văn bản gửi Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về triển khai mô hình trường học mới năm học 2016-2017. Theo đó, Bộ GD&ĐT khuyến khích các cơ sở giáo dục đang triển khai mô hình trường học mới (VNEN) tiếp tục trên cơ sở tự nguyện.

Tăng cường kỷ cương, nền nếp trong trường học

100% số bậc học mầm non đã tổ chức ăn bán trú cho trẻ, 100% số lớp mẫu giáo tổ chức học 2 buổi/ngày và 95% học sinh bậc tiểu học hoàn thành chương trình lớp học, đó là chỉ tiêu đạt được trong năm học 2015-2016 được ngành GD-ĐT Nghệ An công bố trong hội nghị tổng kết năm học sáng nay.

Hãy thay đổi công tác Bồi dưỡng thường xuyên

Chương trình Bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) là một trong những hoạt động đang được triển khai ở các cấp học từ mầm non đến phổ thông, giáo dục thường xuyên. Chương trình được xác định có ý nghĩa chiến lược, quyết định chất lượng giáo dục ở các trường học, góp phần vào sự thành công của sự nghiệp đổi mới toàn diện GD&ĐT.

Nhìn thẳng vào năng lực, thay vì đánh giá qua bằng cấp

Thời gian gần đây, ngày càng có nhiều doanh nghiệp, đặc biệt là các cơ quan hành chính sự nghiệp Nhà nước từ chối tuyển dụng nguồn lao động được đào tạo theo hình thức đại học (ĐH) vừa làm vừa học (VLVH) do thiếu tin tưởng vào chất lượng đào tạo của mô hình này. Vì thế, yêu cầu đổi mới chất lượng dạy và học của hình thức đào tạo này đang là yêu cầu cấp thiết đối với các cơ sở đào tạo trong thời gian tới.

Cấm dạy thêm là quá máy móc!

Đó là tâm tư của bà Nguyễn Thị Yến Thu, Chủ tịch Hội Cựu giáo chức TP.HCM, tại hội nghị chuyên đề về công tác chuẩn bị năm học mới 2016-2017 sáng 18-8 do UBMTTQ Việt Nam và Sở GD&ĐT TP.HCM tổ chức.

Kỳ cục bố mẹ Việt chọn trường thay con

Một quyết định có ảnh hưởng rất lớn đến cả đời người lại được đưa ra dựa trên vài dòng giới thiệu trong một cuốn sách mang nặng tính quảng cáo và cảm tính của những người không có chuyên môn.

BÀI ĐỌC NHIỀU

Bé trai sơ sinh bị bỏ rơi trước cổng chùa

Mọi người đi ngang qua chùa Thiện Ân nghe tiếng khóc nên chạy đến kiểm tra thì phát hiện bé trai sơ sinh chưa được một tuần tuổi quấn trong khăn đặt bên hông chùa...


TOP