 |
Trường Cao đẳng Y tế Quảng Bình - Ảnh Hoàng Phúc |
Sáng 24-1, Thanh tra Sở Lao động - Thương binh và Xã hội (LĐ-TBXH) tỉnh Quảng Bình cho biết vừa có kết luận thanh tra tình hình thực hiện pháp luật giáo dục nghề nghiệp tại Trường Cao đẳng Y tế Quảng Bình và phát hiện một số sai phạm.
Trước đó, Thanh tra Sở LĐ-TBXH tỉnh Quảng Bình tiến hành kiểm tra tại Trường CĐ Y tế Quảng Bình và phát hiện trong kế hoạch đào tạo của Trường không bố trí học kỳ phụ để dạy bù cho những sinh viên, học sinh nhập học muộn.
Việc này dẫn đến tiến độ đào tạo bị chậm, gây ảnh hưởng đến sinh viên, học sinh đang theo học phương thức tích lũy tín chỉ.
Đáng chú ý, bà Phan Thị Thu có bằng Giáo dục chính trị nhưng Trường lại bố trí tham gia giảng dạy môn pháp luật là chưa đảm bảo về chuyên môn, nghiệp vụ giáo dục nghề nghiệp.
Trường cũng phân công 2 nhà giáo khác chưa đủ điều kiện, tiêu chuẩn để tham gia giảng dạy trình độ cao đẳng, trung cấp.
Cụ thể, ông Lê Chí Bảo chưa có nghiệp vụ sư phạm nhưng Trường bố trí tham gia dạy môn Bệnh học nội khoa - lớp Trung cấp Y sĩ đa khoa K14; dạy môn Giải phẫu - lớp Cao đẳng Dược K1.
Trường hợp bà Trần Thị Hoài Thanh tính đến ngày 14-4-2023 mới có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ cao đẳng, trung cấp nhưng Trường đã phân công giảng dạy lớp Dược K18, năm học 2020-2022.
Ngoài ra, Thanh tra Sở LĐ-TBXH còn phát hiện có 8 hồ sơ tuyển sinh chỉ có bản phô tô, không có bản sao chứng thực bằng tốt nghiệp THPT hoặc tương đương.
Trường CĐ Y tế Quảng Bình còn thực hiện xét duyệt, thẩm định và quyết định học sinh, sinh viên tại Trường được hưởng chế độ miễn, giảm học phí chưa đảm bảo đúng thời gian quy định…
Trả lời Báo Người Lao Động, ông Đoàn Xuân Toản - Chánh Thanh tra Sở LĐ-TBXH Quảng Bình cho biết đã yêu cầu Hiệu trưởng Trường CĐ Y tế Quảng Bình khắc phục những thiếu sót, sai phạm nêu trên và báo cáo bằng văn bản cho Sở kể từ ngày nhận được kết luận thanh tra.
Được biết Trường CĐ Y tế Quảng Bình hiện có tổng số 68 người là nhà giáo, viên chức và người lao động.
Tác giả: HOÀNG PHÚC
Nguồn tin: Báo Người Lao động
